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从小就热爱运动，希望能靠体育走上特长生的道路，却无奈体育并不出色的陈默，竟然被三中足球队选入阵容，还当了个替补。

队内的队员都心知肚明这是怎么回事，但其他学校的人就一头雾水了。毕竟，三中平时参加市级联赛时，从来没见过这个叫陈默的球员上过场，一分钟都没有。

而且他既不是任何跟足球沾边的体育特长生，也不是近期转入三中的转学生，从高一开始就一直在三中读书了。

于是，外校队伍纷纷猜测：难道他直到高三才被挖掘出足球天赋？或者说，他是某位校领导的亲戚？

毕竟，这可是一系列含金量极高的省级比赛，若三中足球队能运气爆棚拿到第一名，阵中无论是主力还是替补球员，都能因此在高考中获得一定的“优待”：可能是体育相关专业的自主招生名额，也可能是降分录取的机会----这就看各大高校的选择了。

遇到这样的机会，向来都是各个学校后门大开、各个家长八方走动、各显神通的时候。

很多人笃定，这个名不见经传的陈默能进入队伍，背后肯定有“故事”。

其实三中足球队也很无奈。三中足球社团搞得有声有色，但实力和省里其它中学生球队相比，并不算强。

省内还有几所专业体校，个个都是真正的劲旅。社团足球充其量只是普高学生的业余爱好，拿头去跟人家体校学生吃饭的家伙比？

三中足球社年年都能从运夏市脱颖而出，拿到一个省赛名额，但接下来的故事几乎每年都一样----不是垫底，就是倒数第二。

学校对此并未施加太多压力，社团教练甚至将这比赛当成了一次免费旅游，带着学生们见见世面罢了。然而，就连习惯了“摆烂”心态的教练，心里也始终有个小小的梦想----既然团体奖项实在拿不到，何不试试冲击个人奖项？

当然，像“最有价值球员”这样的奖项，通常会被专业体校的选手包圆，根本轮不到垫底队伍的队员染指。

因此，教练的目光转向了一些和比赛表现无直接关系的奖项，比如“创新贡献奖”或“体育精神奖”。这些奖项看似“鸡肋”，但对学校而言，却有很大的宣传价值。

去年的“体育精神奖”得主，就是一名整届比赛从头到尾没进过球的前锋。他在一场比赛中突入对方禁区时摔倒了，裁判判罚点球，而他却主动承认自己是脚下拌蒜，并非对方犯规，从而放弃了依靠点球这次得分的绝佳机会。

这种诚实的行为为他斩获了“体育精神奖”。

虽然这类荣誉奖项无法直接为学生的高考前途加分，但它却能给学校带来口碑和影响力。对三中足球队来说，如果团体成绩都指望不上，那么在这些特殊奖项上取得零的突破，至少能证明自己没白来一趟。

三中足球社这次带上陈默，就是奔着“创新贡献奖”去的。