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“自由活动时间结束,所有人按队列集合。”管理员扯着嗓子喊。
喻曼曼跟着人群,心不在焉地上完了上午的文化课,无非是些带有明显倾向性的思想灌输。
好不容易熬到中午吃饭,她迫不及待地回到宿舍,快步走到软软床边。
她凑到她耳边,把早晨见到周天明和杨文锐的情况以及交换的信息,快速说了一遍。
软软听着,点了点头。
果然如此,分化拉拢,老套路了。
她正想和喻曼曼说说自己上午听到的消息,敲门声忽然响起:“林软软同学,身体好点了吗?方老师找你去做一下心理评估和潜力测试。”
软软看了那管理员一眼,脸上露出怯生生的表情,慢吞吞从床上爬起来,捂着肚子,给了喻曼曼一个安心的眼神,跟着管理员走了出去。
方明远一如既往的客套,和林软软聊了几句之后,便开始了他们的“心理评估”。
软软听着他问的问题,心里冷笑。
这哪里是什么心理测试,分明是服从性测试。
所以在整个过程中,软软的回答贯彻的方针就是,装傻充愣。
方明远一边问,一边在表格上做着记录,但在林软软离开后,却扬了扬嘴角。
他就说嘛,不过是个孩子,能有什么大本事!
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