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第6章（第3页）

“没有。”时亦脚步停顿，闪开了他往自己肩膀拍过来的手：“复……预习。”

老师的态度和蔼得过了头，反而不大容易适应。

时亦扶了下眼镜，跟着他进了办公室，找了个离办公桌稍远的地方，目测过距离，又往后退了半步。

“喜欢学习是好事，但也要劳逸结合，不然身体容易吃不消……站这么远干什么？”

老万找出他的成绩单看了看，唠叨了几句，一抬头愣了，朝他招招手：“来，还有几个字得签。”

办公桌乱糟糟堆着不少东西，老万忙着收拾，两只手都拿了成摞的表格，还在乐呵呵继续说：“我也是头一回带平行班，跟你一样是新来的。不知道教学经验适不适合你们，咱们互相帮助，互相提高。”

时亦看了一眼，走过去，在纸下的空白上签了自己的名字。

成绩单是他在上个高中的。

基本都擦着线，堪堪考了个刚及格的分数，有好几科都玄之又玄地挂在六十分整的线上，多一分都没浪费。

转学的时候，他爸原本想把他塞进实验班。因为分数差得实在太远，谈了半天也没成。

他爸因为这个气得不轻，回家还发了好一通火。

时母每天都徒劳地劝着父子两个间的剑拔弩张，好不容易消停下来的时候，也会坐在饭桌边上百思不得其解地犯愁，想不通刚上初中还次次都年级第一的儿子，再上高中怎么就变成了这样。

时亦没接着往下想，签完了剩下的几个名字，扣上笔帽。

他们进来得早，这会儿已经陆续来了几个老师，正有一句没一句聊天。

办公室聊什么是老师的年龄阶层决定的。

三十岁以下聊购物旅游，三十岁以上聊家庭晋升，像这种四十岁以上超过半数的，话题一般都是学生不听话、学生不听话和学生不听话。