手机浏览器扫描二维码访问
本站弹窗广告每日仅弹出一次
尽可能不去影响用户体验
为了生存请广大读者理解
第19章 《穿越者科举守则·隐修篇》（下）（第2页）
"小子，"王畿眯起眼睛，"你师从何人？竟敢如此亵渎朱子？"
陈恪咽了口唾沫。知乎大V的尊严让他不能退缩，但穿越者的理智又在警告他别太张扬。两种念头在他脑海中交战，最终前者占了上风。
"回先生的话，"他拱手道，"学生并无名师指点，只是...只是觉得朱子某些解释过于拘泥，失了圣贤本意。"
"哦？"邹守益来了兴趣，"那你且说说，朱子何处拘泥了？"
陈恪知道，此刻退缩只会更糟。他深吸一口气，决定豁出去了。
"比如《大学》'格物致知'一说，"他声音渐渐稳定，"朱子解释为'即物而穷其理'，要求学生从一草一木中体悟天理。学生以为，这未免太过繁琐。"
"那你以为当如何？"王畿追问道。
陈恪脑海中闪过知乎上关于认知心理学的科普文章。他整理了一下思绪，道："学生以为，'格物'不在物，而在心。正如阳明先生所言，心外无物。格物实则是正心，心正而后知至。"
这番话一出，讲堂内顿时议论纷纷。有人点头称是，也有人摇头反对。
"有趣，"钱德洪捋着胡须，"你既批朱子，又引阳明，究竟是何立场？"
陈恪感到一丝得意。作为现代人，他早已习惯了多元思想的碰撞，不像这些古人非此即彼的思维方式。
"学生以为，学问之道，贵在自得。"他故意模仿王阳明的语气，"不盲从朱子，亦不盲从阳明，但求本心所安。"
这番话引起了更大的骚动。
"好一个'但求本心所安'！"钱德洪大笑，"那你且解释，何谓'知行合一'？"
陈恪眼睛一亮。这个问题他可太熟悉了！知乎上关于"知行合一"的讨论没有一千也有八百。他清了清嗓子，准备放大招。
"学生以为，知行本是一体，如手心手背。"他边说边比划，"世人常言'知易行难'，实则是未能真知。若真知灼见，必能笃行不怠。"
"说得好！"邹守益拍案道，"这正是阳明公本意！"
陈恪暗自得意，继续道："譬如有人知孝而不孝，知忠而不忠，此非真知也。真知者，见父自然知孝，见君自然知忠，不待思索。"
"妙哉！"王畿也忍不住赞叹，"小子有见地！"
陈恪越说越起劲，完全忘了"不轻易装逼"的穿越者守则："学生曾读《知乎录》，其中提到'知行相悖之症'，即认知与行为分离之病。治此病者，当从心上下功夫，非徒诵读书册可解。"
南越风云录
这是一部以秦末汉初为背景的历史穿越史诗，讲述现代人项龙意外穿越至先秦岭南苍梧地区，凭借超前的知识与胆识，引领奀妹部落崛起，并推动岭南各部族从割据纷争走向统一的传奇故事。项龙提出农业改革，推广梯田建设，废止刀耕火种的落后模式，发展屯田和军事防御体系。然而，他的改革遭遇了部族内部保守派的阻挠与外部敌对势力的威胁，甚至卷入秦军南下和灵渠修建的历史洪流中。面对苍梧王赵光、南海郡尉赵佗等历史人物，项龙通过智谋平衡利益、化解矛盾，助力岭南部族的统一与文化融合，最终见证南越国的建立与并入汉朝版图的全过程。全书以史实为基，以苍梧古国为舞台，再现了一段波澜壮阔的岭南民族融合史与文化兴盛之路。...
我以机缘觅长生
一鲸落，万物生！世间最强大的“龙”和“仙”都将死去。压制在世界无数宗门和修士头顶的大山都将散去，至尊之位空缺……修行最好的时代来了！人人皆可问鼎长生！四方大域，海外仙山，三千大漠，万国之国，枷锁尽去，前所未有的煌煌大世降临了！————草剑印、五雷印、解注印、心想事成印、鸿运齐天印……万法争鸣。古老的生灵苏醒，年轻的天骄涌现，血脉强横的龙子纵横四海……到底谁能渡过彼岸，到达长生之巅？————顾远携带着可以看穿天地机缘的奇遇，一往无前的闯入了这场白骨如山的斗争中。既求长生，何惧生死？...
西海情史
西海，一片神秘而广袤的水域，传说中隐藏着无数的珍宝和神秘的力量。在西海之畔，有一个宁静的渔村，名叫临海村。林羽，一个身世平凡的少年，自幼在临海村长大。他生得眉清目秀，眼神中透着一股机灵劲儿，但性格却有些倔强和叛逆。......
剑魔携香后传
一隅之地终有尽，三千世界本无穷。问君缘何留于此？惟有情义在其中。——临剑...
藏珠
徐吟做梦都想回到那一年，父亲还是南源刺史，姐姐还没成为妖妃，而她，正忙着招猫逗狗，争闲斗气……...
开局逃荒带八娃
（年代）+（空间）+（轻松）+（单女主）+(杀伐果断)穿越年代60，别人穿越到年代，都父母双全，爷爷奶奶弟弟妹妹具在，可惜杨志远穿越却是在逃荒的路上。而且还有八个娃要带，开局险些被饿死。别人开局一个碗，结局一根绳。自己开局一个罐，结局八个葫芦娃一条绳。看杨志远如何在那些年代里养活八个金刚葫芦娃，谱写自己的篇章......