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第11章 日常（第2页）

但顾老太爷心思一转，就吩咐人从书架上取出一本启蒙书来读，顺便用书墨香气为顾钦熏陶一下。

先是千字文，而后是百家姓，接着是各种启蒙书。

顾老太爷就与第一次抱着顾钦念书那样，先是念出书中的内容，手指同时对着相应的文字。

顾钦对于顾老太爷这样的行为也很是满意，很方便他准确的认字，把这些繁体字与现代的简体字一一对应。

他不禁想到，像千字文和百家姓这样的启蒙书籍，他原本世界的古代也有。

难道自己所处的是他原世界古代的某个朝代吗？

但顾钦还并不确定，万一是平行世界或者是小说中的世界，这也不是不可能的。

还是要看一看史书才能确定。

就这样在接下来好几次顾老太爷准备读书的时候，顾钦都恰好找上门来。

这种巧合，顾老太爷也就是再慢也反应过来了，自家这小孙孙是专门来听他念书的。

但是对于顾钦这样的行为他并不阻止，反而很支持，并欣慰于顾钦对于读书的兴趣，这样也对顾钦日后的科举有好处。

顾老太爷早就打算好了，他知道自家小孙孙是个早慧聪明的，故而决定日后早日为他开蒙读书。

寻常富人家的孩子大约都是在五六岁这个年纪开始启蒙，但是自家小孙孙这么早慧聪明，倒也不必像寻常人那样循规蹈矩。

也怕耽误了顾钦，他准备在顾钦四岁的时候就亲自为他开蒙。

先在顾家由顾老太爷亲自教顾钦读两年，然后再把他送进私塾，让专门的有经验的先生教他。

毕竟顾老太爷并不是专门教书育人的先生，对于开蒙这样简单倒还可以，但是顾老太爷也怕耽误了自家孙子。